云陽網(wǎng)訊(通訊員 張潤 沈文雅)6月13日,云陽縣實驗幼兒園教育集團學區(qū)聯(lián)合重慶市劉玉梅名園長工作室,以《中華人民共和國學前教育法》正式施行為契機,舉辦“貫徹學前教育法,促進高質(zhì)量發(fā)展”互動式圓桌論壇。來自重慶市劉玉梅名園長工作室成員、奉節(jié)縣永安幼兒園、實幼學區(qū)各園的60余位園長及骨干教師齊聚一堂,共探學前教育法治實踐新路徑。
活動圍繞“保障兒童權(quán)益、規(guī)范保育教育活動、提升教師隊伍素質(zhì)”三大核心議題展開深度研討。名園長工作室成員與學區(qū)各園代表分享創(chuàng)新實踐經(jīng)驗:通過構(gòu)建“安全制度 —參與機制—心理關(guān)懷”體系,將設施安全管理標準化、心理健康教育課程化,筑牢兒童權(quán)益保障防線;以科學一日生活制度為基石,創(chuàng)新游戲區(qū)域設計,構(gòu)建“課程—實踐—評價”閉環(huán)管理模式,推動“保育教育結(jié)合”原則落地生根;依托分層培訓體系與師德法治考核機制,將法律要求深度融入教師專業(yè)發(fā)展全流程,為教師隊伍建設注入強勁動力。自由討論環(huán)節(jié)中,參會者就家園協(xié)同育人、游戲化課程創(chuàng)新等熱點議題展開激烈思維碰撞,現(xiàn)場生成多項實踐倡議,并通過思維導圖可視化呈現(xiàn)“以法為綱、以童為本”的發(fā)展脈絡。
特邀專家呂曉博士高度評價本次論壇“將抽象法條轉(zhuǎn)化為操作指南”的實踐價值,以《幼兒園課程質(zhì)量提升的法治引擎與實踐要素》為題,結(jié)合前沿案例深入解析法律落地路徑,帶來理論與實踐融合的深度啟發(fā)。
此次論壇不僅搭建起跨區(qū)域幼教交流平臺,更凝聚集體智慧,形成兒童權(quán)益守護、教師分層培訓等具體實施路徑,為學前教育高質(zhì)量發(fā)展明確方向,助力云陽學前教育事業(yè)邁向新臺階。
云陽報第20200806期